Zephyr ⚘

Anglais : E
De grosses difficultés pour l'apprentissage de l'écriture, mais Zephyr fait des efforts et ça se voit. Attention aux bavardages en cours !
Mathématiques : F
Zephyr s'accroche, malgré d'évidentes lacunes dans la matière. L'apprentissage par coeur ne semble pas son fort. Les chiffres ne vont pas te manger, tu sais !
Sciences : D
Un intérêt visible pour les sciences, qui ne se reflète malheureusement pas toujours dans les notes. Zephyr a du mal à suivre les consignes lors des expériences, mais sa bonne volonté rattrape le tout. Poursuis dans cette voie !
Histoire : F
Un sérieux manque d'intérêt de la part de Zephyr pour cette matière. Il semble préférer faire le pitre au fond de la classe plutôt que d'écouter. Il faut te concentrer.
Géographie : E
Si au départ Zephyr n'avait que quelques lacunes dans cette matière, il semblerait qu'il se soit découragé en cours d'année. Le manque de travail se reflète dans les notes, il faut apprendre à rester concentré plus de cinq minutes !
Technologie & Design : C
Un enthousiasme sans précédent pour la manipulation des outils. Zephyr est toujours volontaire pour aider ses camarades, un peu moins lorsqu'il s'agit de répondre aux questions sur une feuille. La théorie est toute aussi importante que la pratique, tu devrais lui laisser une petite chance !
Arts plastiques : B
Zephyr fait preuve d'une créativité à toute épreuve, et malgré des consignes parfois tordues selon ses envies, ses projets sont toujours très intéressant. Continue comme ça !
Eps : A
Des aptitudes physiques remarquables, malgré une tendance à se disperser et à bavarder durant les explications. Zephyr semble avoir besoin de constamment se dépenser, ce qui en fait un véritable pilier sur le terrain.

Soins de la nature : A
Zephyr montre une empathie toute particulière tant au sujet des plantes que des animaux, et nous a déjà accompagné plusieurs fois hors du cours pour sauver quelques spécimens en mauvaise santé. S'il continue ainsi, nul doute qu'il deviendra un grand botaniste !
EPS Magique : A
Elève dissipé et bavard, ce qui ne l'empêche pas de faire preuve d'une étonnante rigueur et d'un esprit d'équipe remarquable lors des épreuves.

Appréciation générale : Les bavardages incessants de Zephyr perturbent la classe, même lorsqu'il est isolé, il parvient toujours à discuter avec n'importe quel autre élève. Déjà de nombreuses retenues avant même d'entrer au secondaire, attention au comportement ! Néanmoins Zephyr est un élève très sympathique, apprécié de ses professeurs et de ses camarades, et globalement volontaire malgré les soucis de concentration. Il gagnerait à être un peu moins dissipé, notamment en Histoire et Géographie. Courage !



Anglais : D
Zephyr a deux humeurs : faire le pitre et dormir sur sa table. Dommage de ne pas porter plus d'intérêt à la matière, car ses réflexions peuvent souvent être pertinentes !
Mathématiques : F
Zephyr semble avoir totalement abandonné cette matière, allant même jusqu'à accuser les chiffres de l'avoir agressé dans son sommeil pour justifier de ses devoirs non faits. Sa tendance à se lever de sa chaise de manière intempestive lui a déjà valu plusieurs heures de colle. Apprenez à vous tenir en classe !
Sciences (Botanique & Potions) : B
L'enthousiasme débordant de Zephyr pour les plantes et leur utilisation est très communicatif. Un peu dispersé dans son apprentissage, néanmoins les efforts sont là. Continuez dans cette progression !
Education civique : C
Elève bavard et relativement dissipé, qui pourtant semble s'intéresser aux leçons enseignées. Soyez un peu plus attentif, et les notes suivront !
Histoire : F
A l'évidence, la matière n'intéresse en rien Zephyr qui ne fait pas l'effort d'apprendre ses cours en vue d'un contrôle. Cependant ce n'est pas une raison pour déconcentrer vos camarades !
Géographie : F
Zephyr ne semble avoir acquis aucune notion basique de géographie, et son comportement dissipé en classe n'arrange pas son cas. Tu sais, il y a d'autres pays en-dehors du Royaume Uni...
Technologie & Design : C
Lorsqu'il ne revêt pas le rôle de pitre dans la salle de classe, Zephyr fait preuve d'une assiduité remarquable en technologie. Les travaux manuels lui sied à la perfection, malheureusement on ne peut en dire de même pour la théorie. Travaillez un peu plus sur ce point-là et vos notes remonteront en flèche !
Langue vivante (Espagnol): E
De grosses lacunes dans l'apprentissage des verbes irréguliers, mais un enthousiasme très encourageant dans la pratique orale. Quitte à bavarder, j'apprécie que vous le fassiez en espagnol !
Arts plastiques : C
Des idées farfelues mais très intéressantes. Zephyr semble aimer travailler en équipe pour ses projets. L'apprentissage de l'histoire de l'art reste un peu en deçà de ce qui est demandé, cependant il se rattrape volontiers grâce à la pratique.
Eps : B
Zephyr est un véritable athlète, lorsqu'il accepte de se plier aux consignes imposées. Face à l'esprit de compétition parfois un peu rude de ses camarades, il met toujours un point d'honneur à garder un bon esprit d'équipe et une bonne ambiance sur le terrain. Une véritable plus value pour nous !
Education religieuse : D
L'étude de l'animisme semble dépasser légèrement Zephyr, qui fait pourtant preuve d'assiduité dans ce cours. Ses questions sont encourageantes. Continuez à vous intéresser ainsi à votre culture !

Paysagisme : B
Malgré de sérieuses difficultés pour suivre les consignes données, Zephyr fait preuve d'une maîtrise étonnante de sa magie. Ses créations sont très différentes de ce qu'on peut attendre d'un botanomancien, et nous a même permis de réévaluer notre notation. Merci pour ta créativité !
EPS Magique : A
Zephyr est dans son élément dans la forêt, et semble ne faire plus qu'un avec la nature. Toujours prêt à aider ses camarades, ses connaissances en survie forcent le respect. Bravo !

Botanique : Zephyr semble se passionner pour les plantes les moins appréciées du règne végétal, ainsi que pour les fungus dont certaines colonies lui sont entièrement attribuées. J'aime beaucoup la façon dont il traite ses sujets, avec autant de respect qu'un animal. Il semble s'y être beaucoup attaché. Nous serons ravis de le retrouver au tertiaire.

Appréciation générale : Un fossé qui se creuse entre les matières, et quelques soucis de comportements qui ont mené plusieurs fois Zephyr en retenue le soir. Globalement, les bavardages incessants et les gesticulations risquent d'être de moins en moins toléré par les professeurs, en particulier à l'approche de l'examen national. Sur une note très positive, la pratique de la magie semble faire réellement partie de lui. Il serait intéressant de poursuivre dans cette voie !


Anglais : E

Mathématiques : G

Sciences (Botanique & Potions) : B

Education civique : E

Langue vivante (Espagnol): F

Eps : A

Education religieuse : C

Technologie & Design : D

Musique : B


Paysagisme : A

EPS Magique : A


Botanique :

Appréciation générale :



Anglais : E (45/100)
Mathématiques : G (10/100)
Sciences (Botanique & Potions) : B (78/100)
Education civique : E (40/100)
Langue vivante (Espagnol): FF (22/100)
Eps : A (95/100)
Education religieuse :  E (43/100)
Technologie & Design : D (50/100)
Musique : B (79/100)

Paysagisme : A (87/100)
EPS Magique : A (90/100)

Note générale : D (58/100)